【图片】如何成为一名小爱迪生“接地气”的校长 早期教育需注意因年龄施教
来源:http://www.jzdnpx.com/news/98.html 时间:2017-10-12荆州壹加壹教育培训是一家专业的、荆州平面设计公司,在上篇文章中我们了解了荆州计算机培训,今天我们就为大家讲解一下如何成为一名小爱迪生“接地气”的校长 早期教育需注意因年龄施教;
很多学校,由于管理模式的差异,导致不少基层教师员工和领导层产生巨大隔阂,甚至矛盾,遇见校长不惜会“躲着走”,而正是这种巨大的身份悬殊差异,让很多培训机构的管理运营步履维艰,难以做到真正的“上行下效”……
我认为,要想改变这种情况,就需要管理者从自身做起,真正做到走基层,对待事物问题达到真正的走心。
走心:“微服私访体恤民情”
想要了解员工的真实诉求,就必须亲临现场。遥想当年康熙爷为了接地气还要搞微服私访体恤民情呢。只在办公室看看材料、听听汇报、发发邮件是无法真正了解员工的心声的。一个接地气的领导要深入基层员工,不是走马观花的假把式,而是真正的、全面的、深层次的走进员工的世界。
听不到员工的心声,是无法了解到企业缺乏什么,哪里做的不到位,该如何改进的。如果想做个接地气地领导,从今天起,试着了解学校前台的接待工作做得如何;市场部的主管为什么上礼拜训斥部门员工了;这周的报表数据很难看是因为哪方面有所欠缺;新来的同事为什么不到一个礼拜就离职了。
知人善用:靠实力说话
一个接地气的领导必然是一个开明的领导,在人才选育方面,不拘泥于背景、年龄、性别,而是根据其能力、经验来决定他的升迁。过去的“黄马褂”那一套已经不再受用,这是必须靠实力说话的年代。
同时,一个接地气的领导也不会阻碍身边的那些反对声音,他们知道虚心听取那些有用的声音,因为他们明白企业的发展兴旺不是靠自己一个人的力量就可以的,而是要取“百家之力量”。
文化:轻松愉悦有爱
一个公司的企业文化最能反映现状,一个接地气的企业文化下面才能产生一个接地气的领导,“军事化”管理那一套已经是过去式,上班不是准点打卡的任务模式,而是一个轻松愉悦有爱的模式。
具体可以反映在公平公正的价值理念、公正的价值评价体系和用人标准,价值评价不能以企业家个人为核心,老板不能是唯一的裁判,更不能完全依赖个人好恶。
员工是“股东”需参与管理
让员工参与到管理中来,而不是一味的执行,让他们有主人翁意识,明白,自己是企业中的一员,重要的一份子,找到属于自己的归属感和责任感。一个接地气的领导要懂得什么时候该授权,什么时候该放权。
通俗点来说,员工加盟企业就意味着他以个体拥有的才能入股企业,他是企业特殊的“股东”,不断提升员工作为“股东”的,管理参与度成为,如何成为一名小爱迪生“接地气”的校长必然有利于企业管理目标达成和企业价值创造。
您或许感兴趣的文章:
早期教育不是提前学习,早期教育是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育,开发智力是应该的,但学知识还不是它的目标。0至7岁是儿童大脑发育最快的时期,如果这一时期能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。
第一阶段:周岁以内
周岁以内的幼儿,主要是通过父母的照顾和关怀,爱的传递,消除他对环境的陌生感,让他对自己的亲人有依赖,产生情感上的满足。
第二阶段:1岁-3岁
以上就是关于“如何成为一名小爱迪生“接地气”的校长 早期教育需注意因年龄施教”的一些介绍,如果想了解关于荆州平面设计、荆门|培训、荆州计算机培训等资讯,可以关注我们的最新资讯;
本文关键词:成为 一名小 员工 一个 企业 管理 接地
相关新闻
相关产品